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Universidad Insurgentes

Licenciatura Ejecutiva en Pedagogía



Tipo de programa

Licenciatura

Duración

3 Años

Modalidad

Presencial

Inversión


  • Conoce más sobre el programa

  • Fecha de Inicio:
    Periodo

    Enero de 2019
    Mayo de 2019
    Septiembre de 2019

    Objetivo General de la Carrera

    Analizar la educación y la pedagogía desde una perspectiva histórica, teórica, ?losó?ca y epistemológica, para identi?car la importancia de éstos en el desarrollo de los procesos educativos. Diseñar y desarrollar investigaciones pedagógicas con base en protocolos teóricos y metodológicos, para la solución de problemas educativos de la región. Diseñar y ejecutar proyectos de evaluación educativa y docente que coadyuven al análisis, la valoración y a la inserción de alternativas pedagógicas que modi?quen las situaciones problemáticas de la educación.

    Perfil de Ingreso

    Iniciativa. Ética. Social y humanística. Capacidad de análisis y síntesis, de cuestionamiento e investigación. Expresión verbal y escrita. Trabajo en equipo. Cultura general.

    ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

    De fortalecimiento académico: Intercambio con el extranjero. Jornadas Académicas. Conferencias, exposiciones y visitas a diversas empresas.

    De tipo cultural: Ciclos de cine, exposiciones de pintura, entre otras artes.

    De tipo recreativo: Torneos deportivos y convivencias universitarias

    Perfil de Egreso

    El egresado de la Licenciatura en Pedagogía poseerá conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que, de manera enunciativa más no limitativa, se señalan a continuación

    Conocimiento Sobre

    Las distintas teorías pedagógicas, que se han formulado para explicar el fenómeno educativo. Los fundamentos epistemológicos que sustentan el carácter cientí?co de la disciplina. Las diversas técnicas e instrumentos de la investigación cualitativa y cuantitativa. Las distintas teorías administrativas, aplicadas al campo educativo. Las distintas teorías socio-pedagógicas, que explican y analizan el fenómeno educativo, a partir de la interacción sujeto-sociedad-escuela. Los elementos, niveles y procesos que conforman el Sistema Educativo  Mexicano. Los principios económicos de la educación, que explican la interrelación educación-conocimiento-producción. Didáctica que le permitirán diseñar, planear, organizar, e implementar programas educativos. Los procesos de capacitación que le permitirá implementar programas especí?cos para solventar necesidades de una empresa. Marco legal que sustenta la educación en México. Los sistemas, estrategias y aplicaciones de la evaluación educativa. Las diversas teorías y enfoques de la orientación educativa, vocacional y familiar, que permiten brindar una asesoría pedagógica integral.

    Habilidades y Destrezas para

    Para construir conceptos, proposiciones, modelos y teorías que describan y expliquen los procesos y prácticas educativas. Para analizar y aplicar los enfoques teórico-metodológicos que sobre la educación se han desarrollado. Para manejar distintos grupos, de acuerdo a la naturaleza y características que presenten cada uno de ellos.
    Para diseñar y aplicar estrategias de aprendizaje. Para asesorar a docentes y directivos en la instrumentación curricular. Para analizar y dar seguimiento a la práctica docente, así como detectar problemas psicopedagógicos

    Actitudes de

    Respeta las posturas antagónicas. Demuestra disposición para conocer y poner a prueba distintas teorías y enfoques en las prácticas educativas. Promueve la innovación en el terreno de la investigación. Busca el mejoramiento permanente de la educación y la Pedagogía. Mantiene una actitud de colaboración, compromiso y respeto en el trabajo interdisciplinario. Creatividad en la elaboración y utilización de diferentes herramientas y medios de aprendizaje.

    Campo de Trabajo

    Dentro del sector Público como el Privado, en instituciones educativas, en Departamentos de Selección y Reclutamiento de Personal, de Orientación Educativa, Clínicas de Educación Especial, Centros Culturales, Clínicas Psicopedagógicas. Desempeñarse en el ejercicio profesional independiente.

    Dirigido A

    Programas diseñados para alumnos que buscan obtener el máximo aprovechamiento de recursos y tiempo bajo una modalidad semipresencial.

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